《我的女老师》剧情简介
坐中如林书香、蔡兰芳、司徒妩儿之类从未见过飞来飞去之人今见紫菱这般举动莫不出神叫奇都道：不意世同竟有如此奇人若花因又谈起去年紫绡寄情婉如赤脚乱钻光景引的众人不觉好...众人听了这才佩服兰芬神算用过点心来到白蒁亭大家意欲联句又因婉如、兰音韵学甚精都在那里谈论双声、叠韵兰芬又教众人空谷传声谈了多时玉芝因昨日红珠说的言游过矣甚好...
当日九王爷之举岂非前车之鉴么文东道：兄弟记得前年四哥曾言武氏恶贯指日即满为何此时又说还须三五年这是何意文菘道：当日我说武氏恶贯即满者因心月狐光芒已退；谁知近来忽又时...
《我的女老师》相关评论
杨邪云
阿巴斯近20年工作经验在该片中形成“合流”比如他任职青少年发展中心期间开展的一系列针对儿童的影像调研又如他擅长关注青少年生活面貌的一个突出面向的职业敏感再比如他对偏纪实影像的钟爱均得益于他“成长”于纪录片工作体系；因而能将一个“还作业本”的故事拍得如此生动令人惊喜；当然片中还家带了很多有趣的阿巴斯的“私货”他利用人物角色之口完成他的输出表达；而影片最后一个镜头定格似乎也开启了他日后影片当中故意“留白”的视听技法在阿巴斯的影像“宇宙”里他试图与观众共同构建完整的电影空间即大量的留白让观众自行建构整个故事；镜头捕捉的伊朗男孩我的女老师是那么纯粹可爱以男孩行动带我们扫掠过的伊朗村庄我的女老师是那么简单质朴；那蔓延的“之”字形山路构成了导演日后整个作品序列里最重要的视觉元素；
今天我有猫了吗
事实证明北欧的冷幽默移植到热情似火的伊比利亚半岛会出现水土不服的现象这跟我看过的大部分热力四射的西班牙电影截然不同我就想导演肯定不是西班牙人果不其然不知道这位英国导演为何挑选一个西班牙题材的故事出道我的女老师只是觉得这种南辕北辙的风格实验难以给这个小镇青年的爱情故事提升太多主要是剧本太过单薄在安德森的对称构图与考里斯马基的冷幽默之间只剩下乏味的对白和不够饱满的人物塑造尽管掩藏着再精彩的社会议题也令人无感
